¿QUÉ ES UNA ESCUELA WALDORF?

El currículum de la Escuela Waldorf está fundamentado sobre una base antropológica que tiene en cuenta las diferentes etapas evolutivas del niño, pero es equivalente en contenidos al currículum del sistema oficial. Es decir, un niño que asiste a la escuela Waldorf no está menos preparado a nivel de conocimientos adquiridos que otro que asiste a la escuela pública. La gran diferencia de la pedagogía Waldorf está en el modo de adquirir esos contenidos.

La experiencia muestra que en cada edad el niño desarrolla distintas formas de aprehender el mundo. El método y los contenidos de enseñanza deben ser coherentes con las necesidades y capacidades de cada edad.

RELACIÓN CON LA UNESCO

Esta Organización Cultural Científica y Educativa de las Naciones Unidas afirma que los ideales y principios éticos del movimiento de escuelas Waldorf corresponden con los de la UNESCO.  Escuelas Waldorf de todo el mundo, entre ellas algunas de España, participan en el ”Proyecto de Escuelas Asociadas a la UNESCO”.

IIP DHARMA COLLEGE LA MARINA  (el nombre antiguo LA ESCUELA WALDORF LA MARINA
)

Nuestra escuela, es un Centro Internacional reconocido por la Consellería de Educación de la Comunidad Valenciana desarrollando la Pedagogía Waldorf-Steiner.

La escuela ofrece actualmente Jardín de Infancia (2 – 6 años), Primaria (1ª – 6ª clase) y Secundaria (Internacional)  de 7ª a 10ª clase.

EL HORARIO ESCOLAR

El horario escolar es de lunes a viernes de 8.30 h. a 13.30 horas tanto para el Jardín de Infancia como para la Escuela Primaria y Secundaria con posibilidad de realizar actividades extraescolares (guitarra, violín, flauta travesera, piano, aikido, …) que se desarrollan fuera de las horas lectivas, en horario de tarde. Los cursos superiores amplían algunos días su horario por las tardes.

IDIOMAS

Las clases se imparten en castellano. A partir de la primera clase, en nuestra escuela, aprovechando la ductilidad para el aprendizaje de idiomas de esa edad, enseñamos al menos dos idiomas extranjeros. En nuestro centro se han introducido la Lengua Valenciana, la Lengua Inglesa y la Lengua Francesa que se imparten 1 ó 2 veces por semana.

La metodología es lo más viva y directa posible, evitando la traducción y permitiendo al niño escuchar, repetir y aprender la lengua extranjera por medio de poemas, canciones, juegos y pequeñas escenificaciones lo más representativas de la cultura de esa lengua.

COMEDOR

La escuela cuenta con un comedor escolar en el que los niños que lo deseen pueden comer en él tras las clases. Se ofrece una variada rueda de menús saludables cuyos platos están elaborados con productos de origen biológico. También existe la posibilidad de traer la comida de casa. El comedor está supervisado por un maestro que se ocupa de que el momento de la comida sea también un espacio educativo y de aprendizaje.

LOS PADRES EN LA ESCUELA

La participación activa de los padres es esencial para el buen funcionamiento de una escuela Waldorf. Las escuelas Waldorf se fortalecen cuando la educación de los niños y su desarrollo son acompañados de forma parecida en casa y en la escuela.

PROGRAMA – PUERTAS ABIERTAS DE PRIMAVERA 2015

11:00 Inauguración:
Apertura musical con violines(Dña.Ángela) y
“Danza del árbol de Mayo”
(Alumnos y maestros de la escuela) […]

Puertas abiertas de PRIMAVERA

Sábado, 16 de MAYO 2015 de 11:00h a 18:00h

Exposiciones por clases
Charlas pedagógicas
Cafetería ecológica
Momentos musicales
Talleres y teatrillos […]

III CURSO PRACTICO INTENSIVO

EURITMIA : Pensar, sentir y hacer

OBRA TEATRAL representada por la 9ª clase

“DE QUÉ VIVE EL HOMBRE” de León Tolstoi.

27 de febrero de 2015 (18.00hrs)