De kleuter wil spelen. Kleuters leren door hun spel, niet met hun hoofd maar met hun ledematen en zintuigen. Het spel van de kleuters zorgt voor een gezonde fysieke ontwikkeling en vormt een solide basis voor het latere leven.
In de kleuterklassen van de vrije school wordt hier op alle mogelijke manieren gelegenheid voor geboden door middel van creatieve bezigheden, hutten bouwen, veel buiten spelen maar ook het vertellen van vele verhalen. Er worden veel liedjes gezongen en rijmspelletjes gedaan.
Heel belangrijk in de kleuterklas zijn ritme en regelmaat. Ritme zorgt voor beweging; regelmaat biedt het kind houvast en veiligheid. Er is een dagritme met steeds terugkerende bezigheden en aktiviteiten die worden afgewisseld door vrij spel. Halverwege de ochtend wordt er gezamenlijk gegeten, de oudere kinderen helpen graag aan de voorbereiding mee.
Het weekritme krijgt gestalte door, bijvoorbeeld, op iedere dag van de week een bepaalde aktiviteit te doen zoals bijvoorbeeld iedere maandag brood bakken, iedere dinsdag schilderen, op woensdag is er handwerken, op donderdag wordt er een wandeling gemaakt en op vrijdag wordt er geboetseerd.
Het jaarritme wordt mede bepaald door het vieren van de jaarfeesten zoals onder andere Sint Maarten, Advent, Kerstmis, Pasen en Sint Jan. In deze rusteloze tijd van vaak veranderende levensomstandigheden is deze regelmaat een zegen voor het kind doordat het zich innerlijk met dingen kan verbinden.
Omdat er in de klas kinderen in de leeftijd van 3 tot en met 6 jaar bij elkaar zitten komt ook het sociale aspect goed aan bod. In deze tijd van kleinere gezinnen met één of twee kinderen leren de kinderen in de klas ook met oudere en jongere kinderen om te gaan op een liefdevolle manier.